Os requisitos devem ser acompanhados e avaliados por um instrutor responsável.
Geral
- Ter, no mínimo, 12 anos de idade.
- Ser membro ativo do Clube de Desbravadores.
- Aprender ou recapitular o significado da Lei do Desbravador e demonstrar sua compreensão participando em uma das seguintes atividades: representação, debate, redação ou outra atividade de sua escolha.
- Ler o livro do Clube do Livro Juvenil do ano em curso e resumi-lo em um parágrafo.
- Ler o livro “Pela Graça de Deus” (se não foi lido anteriormente).
I – Descoberta Espiritual
- Demonstrar como usar uma Concordância Bíblica.
- Decorar um texto da Bíblia em cada uma das sete categorias a seguir (o número 4 pode ser de sua própria escolha):
Grandes Passagens
1) I Pedro 01:24-25 – 2) I Reis 18:21 – 3) Mateus 24:37-39 – 4) …
Salvação
1) Mateus 16:24-27 – 2) Lucas 14:28, 33 – 3) Provérbios 28:13 – 4) …
Doutrina
1) Atos 01:09-11 – 2) Eclesiastes 12:13, 14 – 3) I Coríntios 06:19-20 – 4) …
Oração
1) Salmos 05:03 – 2) Salmos 51:03 – 3) … – 4) …
Relacionamentos
1) João 13:34-35 – 2) Provérbios 19:19 – 3) João 15:13 – 4) …
Comportamento
1) Colosensses 03:23 – 2) Provérbios 22:29 – 3) Filipenses 04:08 – 4) …
Promessa / Louvor
1) Provérbios 03:05, 06 – 2) Salmos 91 – 3) I Coríntios 02:14 – 4) …
- Ler os Evangelhos de Lucas e João em qualquer tradução. Discutir no seu grupo três das seguintes passagens:
- Lucas 4:19-26 | Leitura das Escrituras
- Lucas 11:9-13 | Pedir, buscar, bater
- Lucas 21:25-28 | Sinais da Segunda Vinda
- João 13:12-17 | Humildade
- João 14:1-3 | A promessa do Senhor
- João 15:5-8 | A Videira e os Ramos
- Conversar com seu líder e escolher uma das seguintes passagens:
- João 3 | Nicodemos
- João 4 | A mulher samaritana
- Lucas 15 | O filho pródigo
- Lucas 10 | O bom samaritano
- Lucas 19 | Zaqueu
- Utilizando a passagem escolhida, mostrar sua compreensão de como Jesus salva as pessoas usando um dos seguintes métodos:
- Conversar em grupo com a participação de seu líder.
- Apresentar uma mensagem em uma reunião do clube.
- Fazer uma série de cartazes ou uma maquete.
- Escrever uma poesia ou hino.
II – Servindo aos Outros
- Conhecer os projetos comunitários desenvolvidos em sua cidade e participar em pelo menos um deles com sua unidade ou clube.
- Participar em pelo menos três atividades missionárias da igreja.
III – Desenvolvendo Amizade
- Participar de um debate ou representação sobre a pressão de grupo e seu papel na tomada de decisões.
- Visitar a prefeitura de sua cidade ou solicitar que um oficial da prefeitura visite o seu clube e descobrir de que maneiras o clube pode ser útil à cidade.
IV – Saúde e Aptidão Física
1. Completar uma das seguintes atividades, e escrever um compromisso pessoal escolhendo um estilo de vida livre do álcool:
- Participar de uma discussão em classe sobre os efeitos do álcool sobre o organismo.
- Assistir um vídeo sobre o álcool ou outras drogas e discutir seus efeitos sobre o corpo humano.
V – Desenvolvendo Organização e Liderança
- Dirigir uma cerimônia de abertura de reunião em seu clube ou um programa de Escola Sabatina.
- Ajudar sua unidade ou clube a planejar e realizar um projeto comunitário.
VI – Estudo da Natureza
- Identificar a estrela Alfa da constelação do Centauro e a constelação de Órion. Conhecer o significado espiritual de Órion, como descrito no livro “Primeiros Escritos, pág. 41”.
- Completar uma das especialidades a seguir:
- Astronomia
- Cactos
- Climatologia
- Flores
- Pegadas de Animais.
VII – Arte de Acampar
- Apresentar seis segredos para um bom acampamento. Participar em um acampamento de final de semana planejando e cozinhando duas refeições.
- Completar a especialidade de Primeiros Socorros.
- Explicar o que é um mapa topográfico, o que se espera que ele indique e como deve ser usado. Identificar pelo menos vinte sinais e símbolos usados nestes mapas.
VIII – Enriquecendo seu Estilo de Vida
- Completar uma especialidade em Artes e Habilidades Manuais não realizada anteriormente.
Classe Avançada – Pesquisador de Campo e Bosque
- Conhecer a Bandeira dos Desbravadores, o bandeirim de unidade e o uso adequado de cada um.
- Ler sobre J. N. Andrews ou um pioneiro de seu país. Discutir a importância do trabalho de missionários em outros países, e porque Cristo deu a Grande Comissão (Mat. 28:18-20).
- Inscrever uma pessoa em algum dos seguintes programas:
- Escola Sabatina
- Clube dos Desbravadores
- Classe Bíblica
- Curso Bíblico por correspondência.
- Fazer uma das seguintes especialidades:
- Asseio e Cortesia Cristã
- Vida Familiar
- Participar de uma caminhada de 16 quilômetros e fazer uma lista dos equipamentos necessários, incluindo a roupa e o calçado que devem ser usados.
- Participar de um evento especial do Clube, tal como: investidura, cerimônia de admissão, dia do Desbravador. Fazer ao final uma avaliação juntamente com a classe de Companheiro.
- Identificar seis pegadas de animais ou aves. Fazer um modelo em gesso de três destas pegadas.
- Recapitular ou aprender as quatro amarras básicas e construir um móvel de acampamento.
- Planejar o cardápio para uma viagem de três dias de acampamento envolvendo quatro pessoas, usando pelo menos três alimentos desidratados diferentes.
- Enviar e receber uma mensagem por uma das seguintes formas:
- Alfabeto com semáforos.
- Código internacional Morse com lanterna.
- Alfabeto LIBRAS (linguagem de sinais).
- Radioamadorismo – conhecimento básico.
- Completar uma especialidade não realizada anteriormente numa das seguintes áreas:
- Habilidades Domésticas
- Ciência e Saúde
- Atividades Missionárias
- Atividades Agrícolas.